Crear un Blog en Blogger

Pasos en la creación de un blog en www.blogger.com

I. Acceder a la página web www.blogger.com

II. Hacer clic en la flecha de color naranjo que dice CREAR BLOG AHORA

III. Completar los siguientes pasos y datos:

Paso 1: CREAR UNA CUENTA

Consideraciones especiales en el llenado de los campos:

Dirección de Correo Electrónico	Escribir una dirección de correo electrónico valida y que esté en funcionamiento.
Volver a Escribir la Dirección de Correo Electrónico	Repetir dirección de correo electrónic o
Introducir Contraseña	Escribir una contraseña de 8 caracteres y/o número
Volver a Introducir Contraseña	Repetir contraseña
Mostrar Nombre	Nombre a mostrar en las publicaciones
Verificación de Palabra	Ingresar palabra que se muestra en color
Aceptación de las Condiciones	Marcar la casilla de verificación para aceptar las condiciones
Continuar	Hacer clic en la flecha de color naranjo para continuar con el siguiente paso.

Paso 2: ASIGNAR NOMBRE A UN BLOG

Consideracioes especiales en este paso:

Título del Blog	Escribir el Título que se mostrará en la parte superior de nuestro blog.
Dirección del Blog (URL)	Escribir el nombre de nuestro blog. Verificar que está disponible para usar. Recuerda utilizar un nombre de blog (dirección web) que sea fácil de recordar y encontrar.
Continuar	Hacer clic en la flecha de color naranjo para continuar con el siguiente paso.

Paso 3: ELEGIR PLANTILLA

Consideraciones Especiales:

Seleccionar una Plantilla	Escoger una plantilla o vista para el blog que se está creando.
Continuar	Hacer clic en la flecha de color naranjo para continuar con el siguiente paso.

Ahora ya puedes crear tu pimer post de prueba

Imágenes en las Páginas Web

En la actualidad, ¿Quién podría discutir que el uso de imágenes en las páginas web es un elemento insustituible?

Siempre, desde la incorporación de estos elementos visuales, se ha generado una discusión basada en la inclusión de imágenes de todas las clases - las fotografías, diagramas, ilustraciones, multimedia etc.

Muchos usuarios de la red (Internet), culparon a las imágenes por muchos de los problemas de carga y de utilidad de los servicios de Internet.Las imágenes atraen y distraen a usuarios por igual, es importante limitar los gráficos desde el punto de vista de tamaño (en pixeles) y peso (Kilobytes), puesto que con estos resguardos estamos asegurando el apropiado tamaño de nuestra web.

Para conocer más a fondo el tema de las imágenes accede al siguiente artículo que nos habla de los tipos de imágenes en la web.

También puedes leer el siguiente artículo sobre las imágenes de webtaller.


Contesta las siguientes preguntas, en caso de requerir mayor información a la mostrada en los artículos sugeridos investiga en Internet:

1. Nombra y define los tres formatos de imagen más utilizados en el diseño depáginas web.
2. Crea una tabla de relaciones y diferencias, ventajas y desventajas, entre los tipos de formatos explicitados en la pregunta nº 1.
3. Explica a que se refieren las caracteristicas de peso y tamaño en las imágenes.
4. Nombra y describe los siguientes tipos formato gráfico utilizado en las imágenes digitales: TIFF, RAW, PSD.

Ordenamiento Alfabético

Actividad de Ordenamiento Alfabético para 3º Básico - 2009

Actividad Nº 1:

Escribe en tu cuaderno de forma ordenada las letras que componen el Alfabeto. (Solución)

Actividad Nº 2:

Haz clic en la siguiente imagen desarrolla las actividades de ordenamiento alfabético en el computador.


Actividad Nº 3:
Haz clic en la siguiente imagen para ver como ganas el siguiente desafío en el computador.

Antes de los Blogs

Internet está cambiando desde las clásicas páginas HTML estáticas de sólo lectura (Web 1.0) hacia un grupo de nuevas tecnologías y herramientas denominadas Web 2.0 que permiten a los usuarios ser creadores, compartir contenidos e interactuar con otros usuarios, adquiriendo así una nueva dimensión social y participativa.

La Web 2.0 supone básicamente dos cosas. En primer lugar, el usuario de la red pasa de ser un consumidor de contenidos a participar en la construcción y elaboración de los mismos. En segundo lugar, la Web 2.0 es la Web como plataforma. Están apareciendo una serie de herramientas online que permiten realizar un gran número de tareas sin tener instalado el software o programa específico en el ordenador. Esto supone un cambio sustancial en la concepción y el uso de la red Internet. (Torre, A., 2006a)

En este contexto de la Web 2.o y como una propuesta de trabajo desarrollar y fortalecer tus competencias digitales, es que al comienzo de este año dedicaremos tiempo y trabajo en la creación de un Blog.

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Antes, debemos considerar algunos elementos claves en el diseño, creación y mantención de un blog. Estos elementos claves son:

1. Identidad del autor

¿Quién escribe el blog? ¿El autor es una persona o un grupo? ¿El blog es un proyecto personal o profesional? ¿La presentación del blog es formal o informal? ¿Se utiliza un dominio propio o un servicio de alojamiento gratuito?

2. Diseño de la interfaz

¿Qué sugiere el diseño visual del blog acerca de su propósito? ¿Es el valor visual de los temas un criterio de publicación? ¿Resulta fácil la navegación del weblog?

3. Contenido editorial

¿Se trata de un blog temático? ¿En qué género podría incluirse? ¿Es el contenido de carácter informativo, educativo o de entretenimiento? ¿Qué calidad tiene la escritura? ¿Se citan en cada entrada las fuentes utilizadas?

4. Antiguedad y frecuencia de actualización

¿Desde cuándo se publica el blog? ¿Con qué frecuencia se actualiza? ¿Qué revela la navegación del blog por sus archivos desde el comienzo? ¿Ha cambiado el blog con el tiempo?

5. Política de enlaces

¿Se incluyen habitualmente enlaces en los posts? ¿Se repiten con frecuencia los enlaces a los mismos sitios? ¿Cuáles son los sitios más frecuentemente citados como fuente? ¿Cuál parece ser el propósito del blog: ¿suministrar enlaces a otros sitios de la Web o desarrollar contenidos propios?

6. Listado de blogs (blogroll)

¿A qué tipo de sitios se enlaza en el blogroll? ¿Sugiere el blogroll el tipo de comunidad con la que intenta identificarse el autor?

7. Enlaces de entrada (inbound links)

Utilizando Google y Technorati, examina qué sitios enlazan al blog. ¿Qué comunidad de lectores puede perfilarse a partir de los enlaces de entrada?

8. Comentarios y debates

¿Se trata de un blog orientado al debate? En tal caso, ¿qué actividad detectas en los comentarios? ¿Es siempre la misma gente la que comenta con frecuencia? ¿Cómo describirías el tipo de comentarios que realizan los lectores? ¿Están los comentarios moderados? Si el blog dispone de sistema de trackbacks, determina y valora quiénes le enlazan.

9. Análisis de la audiencia

En función de los puntos anteriores, ¿cómo describirías la audiencia del blog? ¿Dispone de estadísticas públicas? ¿Aparece de manera destacada en algún ranking?

10. Publicidad

¿Se incluye publicidad? ¿Hay enlaces patrocinados? ¿Cómo se financia el blog? ¿Pertenece a alguna red comercial? ¿Tiene el autor un interés profesional por los temas sobre los que escribe?

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Una vez leidos y comentados estos diez elementos a considerar con tus compañer@s debes desarrollar el siguiente trabajo:

1. Organizate de manera de contar con un compañero o compañera en esta empresa de crear un blog.

2. Piensen en alguna temática o tipo de blog que les gustaría crear y mantener.

3. Una vez que se hayan decidido por algo en particular elaboren un documento Word, que deben remitir al email del profesor, con las siguientes consideraciones:

- Nombre de los Integrantes que trabajaran en el Blog

- Temática o Tipo de Blog sobre la cual trabajaran

- Objetivo de su Blog

- Además, considerando los elementos claves leidos en los parrafos anteriores explica:

* Los dos elementos más importantes a considerar según tu opinión y porque.

* Los dos elementos menos importantes a considerar según tu opinión y porque.

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¡¡¡today we finished!!!

Bitacora Diagrama de Flujo

2º Medio - 2009
BITACORA DIAGRAMA DE FLUJO

Elaborar en Power Point una Bitacora de Diagrama de Flujo que considere los siguientes items:

1. Definiciones de:
(5 ptos.)

a) Lógica
b) Algoritmo
c) Pseudocódigo
d) Lenguaje de Programación
e) Programa Informático

2. Define y ejemplifica que es un Diagrama de Flujo. Ademñas nombra las reglas a considerar en su diseño y elaboración.
(5 ptos.)

3. Identifica, describe y ejemplifica cada uno de los símbolos utilizados en la elaboración de los diagramas de flujo (Considera los aprendido en clases)
(24 ptos.)

4. Explica los conceptos de constante y variable mostrando además 3 ejemplos de cada uno.
(5 ptos.)

5. Describe, explica y ejemplifica (2 ejemplos por cada operador) los siguientes tipos de operadores:
(12 ptos.)

a) Operadores Matemáticos (+, -, *, /, **, ())
b) Operadores Lógicos (<, >, =, <=, >=, <> ó #)

6. Describe, explica y ejemplifica (2 ejemplo de cada uno) los siguientes tipos de procesos en los Diagramas de Flujo:
(4 ptos.)

a) De asignación
b) De proceso

7. Considerar los siguientes aspectos en el diseño de la Bitacora de Diagrama de Flujo:
a) Diapositiva de Portada (1 pto)
b) Diapositiva de Indice (1 pto)
c) Diapositivas necesarias para el correcto desarrollo del tema
d) Diapositiva de Bibliografía y Linkografía utilizada. (2 ptos.)
e) Ortografía (6 ptos.)
f) Lenguaje Propio y Técnico en la redacción de respeustas (Menor puntaje por copiar y pegar)
g) Diseño de presentación (Colores, fuentes, contraste, imágenes) (5 ptos.)
h) Por cada dia de atraso en la entrega un punto menos, es decir un 6, un 5, un 4, .......etc.
i) Plazo de Entrega: Lunes 20 de Abril de 2009.

Puntaje Total por Items de Preguntas (1-6) : 55 ptos.
Puntaje por Diseño y Presentación (7) : 15
Puntaje Revisión Estado de Avance: 15 ptos.
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Puntaje Total : 85 puntos para un 7,0.-