viernes, noviembre 19, 2010

Reputación en Internet

(Imagen obtenida del blog "El mundo de Marcos Pueyrredon")

¿Quién cuidad de tu reputación digital?
¿Cómo limpiar la reputación Online?
¿Cuidar lo que los demás dicen de tí o de tu empresa?

Estas preguntas parecieran no tener relevancia pero su respuesta podría estar muy cercana a ti.

Desde el comneinzo Internet permitió una interacción social a través de diversas herramientas o servicios como: la www, el e-mail, los foros, etc. En la actualidad las redes sociales han invadido el espacio virtual y cada vez más los internautas quedan expuestos. Es público lo que se dice, lo que se opina, lo que se hace, quedando plasmado para siempre en la memoria virtual de este mundo globalizado.

En las redes sociales cuando borramos algo, no lo borramos. El sistema lo desaparece de la mirada pública pero lo mantiene en sus archivos a menos que, persistentemente, solicitemos a la red social que lo borre por completo.

Considerando estas situaciones, lee los siguientes artículos y desarrollar las actividades propuestas.


Actividades:

Utilizando el Power Point, elabora un comic digital representar y reflexionar sobre las situaciones planteadas en los artículos propuestos para lectura. Las situaciones aludidas se refieren a los usos y cuidados de la reputación en Internet y su prevención , evidenciando a través del comic los comportamientos, problematicas surgidas y posibles soluciones.

Se evaluará:

- Diseño de la presentación
- Elementos el Comic (Viñetas, narraciones, globos, personajes)
- Contenido y profundidad con que se aborda el tema
- Conclusión final

jueves, noviembre 11, 2010

Actividad Mapas de Ideas y Telarañas

Actividad:

A través de los mapas de ideas, clasifica y ordena las siguientes listas de elementos:

1) Medios de Transporte:
Bicicleta – Motocicleta – Monopatín – Automóvil – Camioneta – Furgón – Camión – Tren – Carreta – Avión – Barco – Bote – Lancha – Nave Espacial

2) Países del Mundo:

Argentina – Chile – Estados Unidos – Bolivia – Canadá – España – Francia – Alemania – Suiza – Rusia – China – Japón – Australia – Kenia – Malasia – Singapur – Indonesia – Israel – Colombia – Cuba – México – Ecuador – Cabo Verde – Madagascar – Tanzania – Nigeria

3) Crea una clasificación de alimentos con al menos 12 elementos.

4) Crea una clasificación de animales con al menos 12 elementos.