Proyecto "Comunicar en la Web"

Objetivo General

Elaborar una página web que permita comunicar contenidos académicos, basados en los criterios de análisis de páginas web y de análisis crítico de la información.

Objetivos Específicos:

1. Planificar Procesos utilizando herramientas de ofimática.

2. Investigar, recopilar, seleccionar, clasificar, reescribir y producir contenidos multimedia.

3. Crear página web para comunicar contenidos multimedia.

4. Presentar proyectos multimedia.

Actividades:

1. Seleccionar y presentar tema de investigación

2. Elaborar y presentar planificación de los procesos en base a objetivos del proyecto (Carta Gantt o calendario de trabajo)

3. Desarrollar tema de investigación: Investigar, recopilar, reescribir y producir

4. Crear contenidos multimedia en base a planificación (Página Web)

5. Presentar proyecto de Investigación

De la Planificación del Proyecto

1. Portada

2. Índice

3. Resumen Ejecutivo

4. Descripción del Tema

5. Objetivo General

6. Objetivos Específicos

7. Calendario de Actividades por Clase

8. Mapa del Proyecto Web

9. Bibliografía Investigada

De la Evaluación

1. Trabajo Individual o en Parejas

2. Evaluación Coeficiente 2

3. Evaluación de la Planificación

4. Evaluación de Proceso según calendario propuesto por clase

5. Evaluación de Resultado: Producto Final y Presentación del Proyecto

Plazo Presentación Planificación: 26 de Octubre 2011

Carta Gantt o Calendario de Actividades debe considerar desde el 12 Oct. hasta el 23 de Noviembre.

El Blog como herramienta de comunicación

"Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente."

Wikipedia

Elaborar un informe sobre Weblogs que responda a las siguientes interrogantes:

1.Investiga y elabora una definición para los siguientes conceptos:

• Blog o Weblog
• Microblog

2.Nombra y describe a lo menos 5 elementos que componen un blog.
3.Explique a que se refiere un Post y cuál es su estructura
4.Investiga, nombra y describe los tipos de blog según su contenido
5.Explica la diferencia entre un Blog y un Microblog.
6.Nombra a lo menos 2 sitios web que permitan crear blogs gratuitos para cada uno de los siguientes tipos de blog según su formato:

• Blog o Weblog
• Microblog
• Videoblog
• Audioblog o Podcast

7.Elabora un decálogo para ser un buen blogger.


Estructura del Informe:

• Portada
• Introducción
• Desarrollo
• Bibliografía o Linkografía

Recursos:

• Video sobre Blog

• Video sobre Twitter

Simulación de Circuitos

La corriente eléctrica puede viajar a través de un circuito, o lazo, para poner en funcionamiento los aparatos eléctricos. Un diagrama de un circuito muestra las partes y la trayectoria de un circuito eléctrico.

Simbolos utilizados en la elaboración de esquemas:


Circuito Simple:

Circuitos en Serie:
Circuitos Paralelos:

Software de Simulación:




Descarga el Software Propuesta, investiga su uso y crea los circuitos mostrados anteriormente.

Como evidencia de tu trabajo elabora un informe en el Procesador de Textos que contenga lo siguiente:

1. Imagenes de los diversos circuitos construidos
2. Definición de los siguientes conceptos:
- Circuito en Serie
- Circuito Paralelo
- Resistencia
3. Nombra los componentes básicos de un circuito

Logos Colegio Puerto Natales

Mapa de Ideas

Actividad:

A través de los mapas de ideas, clasifica y ordena las siguientes listas de elementos:

1) Medios de Transporte:
Bicicleta – Motocicleta – Monopatín – Automóvil – Camioneta – Furgón – Camión – Tren – Carreta – Avión – Barco – Bote – Lancha – Nave Espacial

2) Países del Mundo:

Argentina – Chile – Estados Unidos – Bolivia – Canadá – España – Francia – Alemania – Suiza – Rusia – China – Japón – Australia – Kenia – Malasia – Singapur – Indonesia – Israel – Colombia – Cuba – México – Ecuador – Cabo Verde – Madagascar – Tanzania – Nigeria

3) Crea una clasificación de alimentos con al menos 12 elementos.

4) Crea una clasificación de animales con al menos 12 elementos.

Definiciones de Legibilidad, Imagen y Contexto

Informe sobre Imágenes y Comunicación Visual

Investigar, describir y ejemplificar las principales características que dan sentido y significado a las imágenes:

1. Núcleo Semantico
2. Punto de Vista: Planos

• Plano Panorámico
• Plano General
• Plano Medio
• Plano Americano
• Primer Plano
• Primerisimo Plano
• Plano Detalle

 3. Punto de Vista: Angulos

• Picado
• Contrapicado

4. Legebilidad
5. Imagen y Contexto (Referencias, epígrafes, otros gráficos)

Estructura del Informe:

• Portada
• Indice
• Introducción
• Desarrollo
• Conclusiones
• Linkografía

Plazo de Entrega:  Jueves 06 de Octubre

Proyecto Visual Final de Unidad

Actividades:

Elabora una presentación con imágenes, utilizando las herramientas y conceptos aprendidos durante la unidad, que considere los siguientes elementos:

1. Puede ser desarrollado en pareja, es decir, dos estudiantes como máximo.
2. Selecciona un tema de interés sobre el cual quieras comunicar una idea.
3. Busca, recopila y selecciona imágenes desde  Internet, las  que puedas incorporar a tu proyecto visual (Imágenes de alta resolución)
4. Incorpora imágenes de producción propia, ya sea editando imágenes obtenidas de Internet o fotografiando tus propios recursos (elementos u objetos a representar).
5. Edita las imágenes utilizando la el Software GIMP, de tal manera que puedas rescatar las aéreas y/o detalles que den significado a tus imágenes.
6. Utiliza imágenes de calidad, es decir, imágenes que no se pixelen al incorporarlas o ampliarlas en tu presentación.
7. Incorpora elementos que den sentido y significancia a las imágenes, es decir, textos descriptivos o epígrafes explicativos de las imágenes.
8. Utiliza transiciones de diapositivas y animación de objetos (efectos visuales en las imágenes) que permitan dar un mayor dinamismo a la presentación.
9. Utiliza un mínimo de 10 diapositivas, sin considerar la portada del proyecto visual.
10. Si lo deseas puedes insertar una pista de audio a tu presentación visual para entregar un mayor sentido.
11. El formato de entrega es una Carpeta o Archivo Comprimido que contenga:
•  Presentación Power Point (Proyecto Final Terminado)
• Imágenes originales, obtenidas de Internet y las de producción propia, sin editar con GIMP
• Imágenes editadas a través de GIMP, ya sea recortadas, escaladas, transformadas, etc.
• Pista de Audio (si es que incorporas sonido al proyecto visual)
12. Plazo de Entrega y presentación final ante el curso: Jueves 06 de octubre.

Electricidad

Línea de Tiempo: "Historia de la Teoría de la Información"

Juegos de Teclado

Mayúsculas y Minúsculas

Corrige el texto con mayúsculas y minúsculas

Juega con el Teclado

¿Cuántos puntos puedes lograr?

El Muro

Pon a prueba tu agudeza visual y habilidad con el teclado para derribar el MURO

Bloop

Dispara pompas presionando la tecla correcta

Taller de Cuentos - 2011

3º Básico

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El cuento es una narración breve de hechos imaginarios o reales, protagonizada por un grupo reducido de personajes.

El cuento se compone principalmente de tres momentos:

- El principio de la presentación
- El desarrollo
- El final o desenlace


En la siguiente imagen podrás acceder a leer algunos cuentos digitales:

Cuando termines de leer los cuentos, descarga la ficha de trabajo y responde en tu computador.

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Desarrollo de la Computación a través de la Historia

Recursos para leer y desarrollar el trabajo de clase:

1) Breve historia de la computación

2) Historia de la computación


Tarea:
1) Linea de Tiempo
2) Tabla Comparativa

Tablas de Frecuencia Tipo "B" (Con datos agrupados)

Descargar Guía y Ejercicios de Clase

Descargar Planilla Excel para Ejercicio Demostrativo

Terminal o Consola de Texto en GNU/Linux

Descargar Guía y Actividad de Clase

Sistema de Ficheros en Linux

Se define al sistema de archivos como la estructura que permite al Sistema Operativo (cualquiera que sea) manejar los archivos que contiene en los medios de almacenamiento tanto físicos como lógicos.

En Linux la base del sistema de archivos es el “archivo” (todo es un archivo), que no es otra cosa que la estructura empleada por el sistema operativo para almacenar información en un dispositivo físico como un disco duro, un disquete, un CD-ROM o un DVD.

Para el desarrollo de las actividades, descarga la guia desde el siguiente enlace:

Descargar Guia "Sistema de Ficheros en Linux"

Una vez finalizado enviarlo al correo del Profesor.

Fobias y Otras Leyendas Tecnológicas

La sorpresa que causa el funcionamiento de algunos artefactos tenológicos hace que se les asignen cualidades mágicas que en otro tiempo se atribuían a lo sobrenatural. Así, las fobias y miedos ante los hipotéticos peligros de ciertas tecnologías se propagan con más facilidad que los conocimientos que permiten comprender su funcionamiento y los criterios que ayudan a evaluar y contorlar sus posibles riesgos.

Leer Artículo del diario www.elpais.com

Desarrollar las actividades de clase

Tablas de Frecuencia Tipo "A"

Desafío Excel (5 puntos extras)

Estadística Descriptiva con medios digitales

Ver/Descargar Presentación

Guía de Estudio "Variables Estadísticas"

Trabajo de Clase (Calificación Acumulativa)

Recursos:
http://escuela.med.puc.cl/recursos/recepidem/insIntrod2.htm

Diseño de Diagramas de Flujo con DFD

Recursos y Referencias Bibliográficas:

- Página Oficial Software DFD
- Manual de referencia Software DFD (en Español)
- Manual de Introducción a los Algoritmos (desarrolloweb.com)
- Enlace Red Local para descargar Software DFD
- Enlace Red Local para descargar Manual Software DFD

Elaboración Tutorial Virtualbox - Ubuntu

TUTORIAL
VIRTUALBOX - UBUNTU

Utilizando un Software para elaborar presentaciones multidema elabore un Tutorial de Instalación del Sistema Operativo Ubuntu 10.10 en una máquina virtual creada con Virtualbox.

El tutorial debe estar basado en imágenes de pantalla (capturas con la tecla ImprPant) y mensajes explicativos.

Considere los siguiente elementos:

1. Configuración de la Máquina Virtual

- Memoria Principal (RAM)
- Menoria Secundaria (Disco Duro)
- Configuración y Carga Virtual del CD de Ubuntu

2. Proceso de Instalación (Paso a Paso) de las principales ventanas y opciones de Ubuntu.

3. La estrucutra de la presentación debera ser:

a) Portada.
b) Resumen de Pasos de Instalación y Configuración (Indice con hipervinculos).
c) Detalle de lo solicitado en los puntos anteriores 1 y 2.
d) Glosario de Instalación (Términos entregados por el profesor y los encontrados por el estudiante)

Ejercicio Cálculo de Porcentajes en Hoja de Cálculo

Ejercicio Nº 1:
Calcular, en la columna Resultado, el porcentaje para cada base.


Ejercicio Nº 2:
Calcular el % de Margen de Beneficio respecto al Costo Unitario. Registrar la formula en la comuna D (Precio al Detalle)
Ejercicio Nº 3
Calcular el porcentaje de los Números Pequeños respecto de los Número Grandes. Observar el Ejemplo.

Ejercicio Nº 4
Respecto del Total Anula de Ventas del Año 2002 calcular el porcentaje de cada mes.

Guia Diagramas de Flujo

Descargar uía Nº 2 de Diagrama de Flujo

Ejemplo de Diagrama de Flujo en DFD, el cual permite calcular el area de un triangulo ingresando los valores para Base y altura.

Ejercicos de Aplicación de Porcentajes

Ejercicio Nº 1:


Ejercicio Nº 2:
Ejercicio Nº 3:

Ejercicio Aplicación Funciones contar.si() - sumar.si()

Descarga y resuelve el siguiente ejercicio:

Guias de Color e Imágenes en Lenguaje HTML

Descargar, revisar y desarrollar los ejercicios de las siguientes guías:

1. Guía de Colores en Lenguaje HTML

2. Guía de Imágenes en la Web

3. Guía de ayuda con los caracteres especiales en HTML.



Para los que desen rendir la segunda oportunidad de la prueba práctica de HTML:

Descargar y desarrollar prueba práctica de HTML

Ejemplo de Diagrama

Actividad de Clase: (20 minutos)

Observa los diagramas y responde a lo siguiente:

1. Nombra los elementos que componen el diagrama.
2. Según tu criterio, describe las funciones que cumple cada uno de los elementos nombrados anteriormente.
3. ¿Según tu opinión cúal sería la finalidad general de este tipo de digramas?
4. ¿Permite, el diagrama, ordenar la secuencia de preguntas (pasos, operaciones, etc.) para dar solución al problema planteado? Argumenta.
5. Conforme a lo descrito anteriormente elabora un digrama propio con a lo menos dos preguntas (decisiones).

Diagramas

Dibujando Polígonos Regulaes con Logo

Un polígono es una figura geométrica plana limitada por al menos tres segmentos rectos consecutivos no alineados, llamados lados. También podemos decir que los polígonos son figuras cerradas, formadas por varios segmentos de líneas, a las que llamamos lados.

Revisa la siguiente presentación para poder conocer más de ellos y como se pueden dibujar utilizando el Lenguaje Logo.