Ejercicios BUSCARV()

Ejercicio "Calificaciones"
Ejercicio "Agenda Telefónica":

Hoja de Datos

Hoja para Búsqueda por tres campos (Código, Nombre, Dirección)

Linkografía:

- Referencia y Ejemplo de la Función BUSCARV().

Multimedia - Ejercicios de Color en HTML

INSTRUCCIONES:

1. Desarrolla los siguientes ejercicios en lenguaje HTML aplicando las etiquetas aprendidas en clases.
2. Utilizando el Bloc de Notas codifica las etiquetas (tags) necesarias para reproducir lo propuesto en cada imagen.
3. Sigue las instrucciones e indicaciones entregadas en cada caso.

Ejercicio Nº 1:

• Crea la siguiente página web con los colores propuestos.
• El título está codificado con la etiqueta H1 y centrado entre los márgenes de página.

Guardar como "color01.html"

Ejercicio Nº 2:

• Crea la siguiente página web con los colores propuestos.
• El Título está codificado con H1 y centrado entre los márgenes de página.
• El primer párrafo está con un tamaño de fuente 2.
• El segundo párrafo está con un tamaño de fuente 4.
• El tercer párrafo está con un tamaño de fuente 6.
• La referencia del texto está en cursiva.

Guardar como "color02.html"

Ejercicio Nº 3

• Crea la siguiente página web con colores de fondo y texto a elección, diferentes de blanco y negro.
• El título principal debe estar codificado con H1 y centrado entre los márgenes.
• Los títulos de capitulo deben estar codificados con H2.
• El  párrafo de texto del capítulo primero debe estar en tamaño de fuente 3 y color rojo.
• El párrafo de texto del capítulo segundo debe estar en tamaño de fuente 5 y color verde.
• La referencia de Autor/ra y Fecha debe estar en cursiva y negrita.

Guardar como "color03.html"

Al finalizar debes enviar los tres ejercicios al correo del profesor

indicando en cada caso tu nombre y curso.

Introducción a la Estadística

Unidad 01: Estadística Descriptiva con Medios Digitales
Clase    02:  Variables Estadísticas

Video "Estadistica en la Vida Cotidiana"

Ver/Descargar Presentación

Guía "Variables Estadísticas"

Actividad de Clase "Variables Estadísticas"

Otros Recursos:
http://escuela.med.puc.cl/recursos/recepidem/insIntrod2.htm

Ver/Descargar todas las guías de clase

Multimedia – Diseño Web con HTML

¿Qué es el HTML?

HTML es el lenguaje con el que se codifican las páginas web que pueden ser visualizadas por los usuarios a través de un software denominado navegador o browser (Chrome, Firefox, Internet Explorer, etc.)..

HTML son las siglas de HyperText Markup Language, o en español Lenguaje de Marcado de Hipertexto, el cual es utilizado para escribir (codificar) las paginas web.



El Lenguaje HTML se basa en Etiquetas o Tags que dan formato a los diversos recuros que se desean publicar, tanto al texto, imagenes, sonidos, videos, tablas, etc.

Lee la siguiente Guía de Introducción al Lenguaje HTML para conocer mayores detalles del mundo del diseño de Páginas Web en la WWW.

Ejercicios Básicos de HTML

Ejercicio 1

Ejercicio 2

Ejercicio 3

Introducción a la Estadística

Unidad 01: Estadística Descriptiva con Medios Digitales
Clase    01:  Introducción a la Estadística


I. Observa y analiza el video:



II. Desarrolla la siguiente actividad:

1.       Después de revisado y analizado el video “EL MUNDO DE LOS NÚMEROS: Estadística en la Vida Cotidiana” explique los siguientes conceptos:

•     Estadística
•     Estadística Descriptiva
•     Estadística Inferencial

2.       ¿Qué elementos están presentes en la Estadística Descriptiva? Nómbrelos

3.       Realice una búsqueda o consulta por Internet, defina y ejemplifique los siguientes conceptos:

•     Población
•     Muestra
•     Variable Estadística

4. Para finalizar, reflexione y responda a las siguientes preguntas:

•  ¿Cuáles son su aplicaciones o campos de acción? (Nombre a lo menos 3 ejemplos)
•  ¿Cuáles son los elementos más importantes que deben estar presente en todo estudio científico?
• ¿Cuál es la importancia de la Estadística en la Sociedad?

 

Importante:

La actividad debe ser desarrollada y enviada durante la clase

III. Completa el siguiente formulario o responde en una nueva ventana:

Evaluación Diagnostica 8º Básico 2013

Esta evaluación tiene por objetivo medir los conocimientos adquiridos el año anterior, los cuales sirven de base para los nuevos aprendizajes. Además de los conocimientos se evaluarán habilidades transversales tales como producción de textos, capacidad de organizar y comunicar información, actitudes personales frente a la evaluación.

Instrucciones:

1. Descarga la Evaluación Diagnostica (Haz clic en la imagen superior)

2. Guardar la Evaluación en el escritorio del computador con tu nombre

3. Completar nombre, curso y fecha

4. Responder a lo solicitado

5. Al finalizar guardar la prueba y enviarla al correo del profesor.