La siguiente evaluación tiene por objetivo medir los conocimientos, habilidades y actitudes desarrolladas el año anterior, puesto que estas son la base para los nuevos aprendizajes.
Junto a lo anterior, se evalúan habilidades transversales como la producción de textos, la capacidad de organizar y comunicar información y las actitudes personales frente a la evaluación.
Evaluación Diagnóstica 1º Medio
Año 2015
El diagnóstico debe ser desarrollado durante la hora de clases.
Al finalizar se debe enviar al correo del profesor.
