La guía de lectura propuesta se refiere a los inicios de Internet y sus semejanzas y diferencias con otras tecnologías.
Esta guía requiere la lectura comprensiva, como habilidad fundamental de los/las estudiantes, y el desarrollo de un producto final que consiste en la construcción de un Mapa Conceptual.
Actividad basada en la Guía de Lectura:
Esta guía requiere la lectura comprensiva, como habilidad fundamental de los/las estudiantes, y el desarrollo de un producto final que consiste en la construcción de un Mapa Conceptual.
Actividad basada en la Guía de Lectura:
- Utilizando el Software CmapTools, elabora un Mapa Conceptual que resuma los conceptos e ideas principales que se desprenden de la guía. Al finalizar guarda tu mapa conceptual y envíalo al correo electrónico del profesor.
- Elabora una Presentación Power Point que explique y promueva el Día Mundial de Internet.
- Elabora un Afiche informativo que promueva el "Día Mundial de las Comunicaciones y la Información" y el "Día Mundial de Internet".
PLAZO MÁXIMO DE ENTREGA 12/MAYO/2014
- Internet
- World Wide Web
- Navegadores o Browsers
- Tecnologías que nacen al amparo del desarrollo de Internet
- Empresas involucradas en los inicios de Internet
- Gobierno de Internet
- Principales personas y/o empresas vinculadas al desarrollo técnico de Internet
- Servicios de Internet Valores que se destacan en el desarrollo Internet y otras Tecnologías (Valores que hasta hoy mantienen comunidades internacionales de programadores, desarrolladores y usuarios de las tecnologías de Internet)
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